文、圖/羊城晚報(bào)全媒體記者 侯夢(mèng)菲、謝藝婷

　　4月26日下午，廣東省“國(guó)防教育進(jìn)校園”活動(dòng)第二站走進(jìn)廣州市天河區(qū)長(zhǎng)征小學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)，廣東省國(guó)防教育宣講員趙燕清動(dòng)情講述自己和父親的革命故事，為孩子們送上了一節(jié)生動(dòng)的國(guó)防教育課——《學(xué)習(xí)解放軍，走雷鋒成長(zhǎng)之路》，弘揚(yáng)革命精神、傳承紅色記憶。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　據(jù)悉，廣東省“國(guó)防教育進(jìn)校園”活動(dòng)由中共廣東省委宣傳部、廣東省全民國(guó)防教育辦公室、廣東省教育廳、廣東省退役軍人事務(wù)廳、廣東省軍區(qū)政治工作局、廣東省人民政府征兵辦公室聯(lián)合主辦，羊城晚報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)承辦。

　　記者了解到，“國(guó)防教育進(jìn)校園”活動(dòng)屬于“國(guó)防大篷車”宣教活動(dòng)的重要一環(huán)。接下來(lái)，“國(guó)防大篷車”宣教活動(dòng)將結(jié)合“國(guó)防教育七進(jìn)”計(jì)劃，將在省內(nèi)開(kāi)展巡回式、流動(dòng)式、規(guī)模式宣講，計(jì)劃進(jìn)學(xué)校20所、進(jìn)社區(qū)10個(gè)，將國(guó)防教育知識(shí)以宣講、主題展覽、技能體驗(yàn)、紅色觀影、作品創(chuàng)作等豐富形式送到學(xué)生和群眾身邊，創(chuàng)設(shè)廣東省內(nèi)特色鮮明的“活動(dòng)國(guó)防”途徑。

　　長(zhǎng)征小學(xué)學(xué)生觀看國(guó)防教育展板

　　講故事：

　　一顆留存體內(nèi)26年的子彈

　　“小小針線包，革命傳家寶。當(dāng)年紅軍爬雪山，用它補(bǔ)棉襖……”宣講現(xiàn)場(chǎng)，原武警126師副政委、對(duì)越自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)親歷者趙燕清吟唱起這首朗朗上口的歌曲，并拿出父親送給他的針線包進(jìn)行介紹。

　　原來(lái)，趙燕清的父親是一名老紅軍，不滿13歲就參加了長(zhǎng)征。1970年，參軍入伍的趙燕清從父親手中接過(guò)針線包，也把父親長(zhǎng)征途中唱的這首歌銘記在心底。如今，他又把這首歌傳給了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的孩子們。

　　趙燕清向同學(xué)們展示父親送給他的針線

　　1979年2月，趙燕清參加對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。戰(zhàn)斗中，他兩次負(fù)傷卻仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗。“這個(gè)子彈頭是敵人打到我身體右髂骨里的，在我身體內(nèi)留存了26年，直到2005年才被取出來(lái)。如今，我的身體里還安著2塊鋼板、4個(gè)螺釘?！壁w燕清話音剛落，孩子們就發(fā)出一聲驚呼，甚至有低年級(jí)的孩子們沖到臺(tái)下，仔細(xì)觀看趙燕清展示的子彈頭。

　　趙燕清展示體內(nèi)取出的子彈頭

　　“我們要不要珍惜今天的和平美好的生活？”趙燕清問(wèn)。

　　“要！”孩子們高聲答道。

　　現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、互動(dòng)頻頻，孩子們被趙燕清講的革命故事深深吸引。

　　贈(zèng)寄語(yǔ)：

　　希望孩子們努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)和平

　　現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)趙燕清拿出一塊別著十幾枚軍功章的布?jí)K時(shí)，師生更是為他送上熱烈的掌聲！趙燕清多次榮立戰(zhàn)功，被中央軍委授予“全軍學(xué)雷鋒模范”榮譽(yù)稱號(hào)和國(guó)家一級(jí)英模獎(jiǎng)?wù)?。其家庭曾被部?duì)、全國(guó)婦聯(lián)等授予“五好家庭”“文明家庭”等稱號(hào)，2014年被評(píng)為“廣州市十大最美家庭”。

　　長(zhǎng)征小學(xué)校長(zhǎng)梁娜麗為趙燕清頒發(fā)國(guó)防教育校外宣講員聘書

　　“解放軍們不怕流血犧牲、保衛(wèi)祖國(guó)，他們愛(ài)國(guó)的精神體現(xiàn)在事業(yè)上。那么，你們愛(ài)崗敬業(yè)的‘業(yè)’體現(xiàn)在什么上？”他問(wèn)道。

　　“學(xué)業(yè)！”孩子們脫口而出、齊聲回答。

　　宣講的最后，趙燕清寄語(yǔ)孩子們：要珍惜熱愛(ài)和平幸福的生活，并要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)、為人民服務(wù)。

　　趙燕清的宣講，獲得了現(xiàn)場(chǎng)師生的熱烈掌聲?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生們排隊(duì)和戰(zhàn)斗英雄合影，并拿著紙筆請(qǐng)趙燕清簽名。最后，活動(dòng)在師生們激昂的《歌唱祖國(guó)》大合唱中落下帷幕。

　　活動(dòng)結(jié)束后，孩子們擁簇著趙燕清進(jìn)行簽名

　　談感受：

　　“我們要珍惜這來(lái)之不易的和平生活”

　　讓長(zhǎng)征故事、革命故事走進(jìn)長(zhǎng)征小學(xué)，有著別樣的意義。據(jù)長(zhǎng)征小學(xué)副校長(zhǎng)劉剛介紹，該校以長(zhǎng)征之路為主題，重建、營(yíng)造了濃厚的紅色文化氛圍，推進(jìn)特色校園文化建設(shè)，讓紅色文化的種子在每個(gè)學(xué)生心里生根發(fā)芽。

　　聽(tīng)完趙燕清的宣講，孩子們紛紛表示要珍惜來(lái)之不易的和平生活，并努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)?！坝∠笞钌畹木褪勤w爺爺向我們展示自己身體里取出來(lái)的子彈殼，以前只能在電視里看到的場(chǎng)景突然出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)?！彼哪昙?jí)的劉同學(xué)說(shuō)，尤其是聽(tīng)到趙爺爺在戰(zhàn)場(chǎng)上受傷的場(chǎng)景，自己的心都要跳出來(lái)了?！斑@更讓我體會(huì)到如今的和平生活來(lái)之不易?！?/p>

　　孩子們到“點(diǎn)燃少年強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)橫幅上簽名

　　“作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，努力成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人，同時(shí)要熱愛(ài)祖國(guó)，和身邊的同學(xué)們一起投入到國(guó)家的建設(shè)中?！甭?tīng)完宣講后，四年級(jí)的劉同學(xué)感受頗深。

　　該校二年級(jí)的張同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)完趙爺爺?shù)母锩适潞?，我也特別想到部隊(duì)里體驗(yàn)軍營(yíng)生活。軍人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們的國(guó)家十分辛苦，我要向他們學(xué)習(xí)，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>

　　來(lái)源 | 羊城晚報(bào)·羊城派

　　責(zé)編 | 何昱

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